Являясь Институтом DVV, который оказывает всемирную поддержку в создании и развитии устойчивых структур для образования молодежи и взрослых, DVV International за последние годы в сотрудничестве с партнерами разработал всеобъемлющую серию ресурсов ОВ, среди которых есть учебные программы для людей, занятых в ОВ, обеспечивающие основы обучения взрослых и образование в контексте развития обучения на протяжении всей жизни. Многие из них были собраны в набор инструментов, состоящий из методологий и подходов в обучении взрослых (ОВ), которые могут быть адаптированы к различным региональным и местным социальным, культурным и экономическим контекстам, а также к конкретным условиям обучения и индивидуальным потребностям. Из учебных программ, доступных в настоящее время в наборе инструментов, две являются прочной основой для ОВ. Это Curriculum GlobОВ и Curriculum institutionALE, первая из которых представляет собой межкультурную, ориентированную на результат базовую учебную программу для подготовки преподавателей для взрослых по всему миру, а вторая является основой для организационного развития учреждений образования для взрослых. Curriculum GlobОВ была пилотирована во многих странах проекта DVV International с ожидаемым успехом. Она была выбрана Институтом ЮНЕСКО по обучению на протяжении всей жизни (UIL) в качестве программы сертификации для реализации на международном уровне. Однако вместе они являются необходимым, но недостаточным условием для полноценного и стабильного развития ОВ. Третий этап серии учебных программ, который также включает в себя Curriculum InterculturОВ, специально разработанный курс межкультурно-дидактической подготовки для инструкторов и волонтеров по обучению, которые работают с беженцами с низким уровнем знаний, - это курс повышения потенциала менеджеров. По этой причине была разработана данная учебная программа для руководителей учреждений образования взрослых.
В период между 2018 и 2020 годами DVV International внедрил учебные циклы по управлению для менеджеров неформального образования в Камбодже и Лаосской Народно-Демократической Республике. На основе этих учебных циклов и в тесном диалоге с международными офисами DVV по всему миру была разработана примерная структура из шести модулей для третьей учебной программы - Учебной программы для руководителей образовательных учреждений для взрослых. На основе этого предварительного наброска многопрофильная команда SEAMEO CELLL написала данный третий учебный план. Предполагается, что это будет план внедрения учебных циклов для менеджеров по образованию взрослых по всему миру.
Данная учебная программа состоит из трех частей. Первая часть - это нечто большее, чем введение и объяснение методологии. Она дает руководителям УОВ представление об обучении взрослых (ОВ) и его связи с обучением на протяжении всей жизни и Повесткой дня в области образования на период до 2030 года. Вторая часть состоит из шести модулей по основным областям компетенций, которые необходимы менеджерам УОВ для эффективной работы. Подобно программе Curriculum globОВ, факультативные модули могут быть добавлены в соответствии с их актуальностью в данном контексте. В третьей части представлено описание должностных обязанностей менеджеров УОВ, которое можно найти в населенных пунктах по всей Европе и Азии. Это нужно для того, чтобы быть руководством и инструментом для саморефлексии и самообучения. Международная команда SEAMEO CELLL (Региональный центр по образованию на протяжении всей жизни Организации министров образования Юго-Восточной Азии), в ее числе Кау Хуу Фуок, менеджер по исследованиям и обучению SEAMEO CELLL, Вальтер Баэтен, консультант по высшему образованию и образованию взрослых, бывший директор и тренер SENAEDIN vzw, Бельгия, и Тонг Лиен Ань, специалист Министерства образования и профессиональной подготовки Вьетнама, представляет углубленную учебную программу как реальный план обучения.
